江苏省江阴市新桥中学2015-2016学年初二音乐《银屏之歌》教学设计
。[音体美教案][

资料投诉]下

载扣费:缩进了与学生的距离,   看来还真难不倒同学们。   相吻合。给听众一种荡气回肠、提高了学生参与的积)4、

【版权所有:

  1.通过听、

教师以学生的兴趣为着手点,

影视音乐大比拼介绍活动规则:2016-02-2915:47版本:今天老师先给你们欣赏两个电影片段  2.看两个电影片段(有声电影、抢答题、生动地塑造了梁山108将的形象。。《想你的三百六十五天》宝莲灯  (师小结):初中音乐文件大小:   感受音乐对影视的重要作用以及音乐与影视有着不可分割的关系,本站导航不畏艰险,    1.教师导语揭示课题师:以及音乐与影视不可分割的关系,成为立的作品。营造了轻松愉快的学习环境。   但是从中涌现出来的许多音乐佳品会被后人永远的唱下去,21·世纪*教育网  (设计意图:《只为了你》我的青春谁做主4、那么我们本次活动重点围绕影视中的主题曲进行的。   主要表现了唐僧师徒四人赴西天取经,

  看、

活动板块(一)第一板块:更具有感染力。知道音乐在影视中的作用,有必答题、

枉自悲叹”

唱、活动共设五大板块,【来源:本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册。音乐是作者创作音调与民间曲调《锯大缸》动机的融会创造。教学重点:“

无论音乐以哪种形式出现,

从而使学生更喜欢音乐及影视艺术。回味无穷的感觉。本课时通过简洁的材料及相关的音乐活动让学生对影视音乐有一个初步的认识和了解。刚才我们共同感受了几作品,[点此下载]详细介绍:   它借助影视艺术的魅力得以播,

2·1·c·n·j·y  教学目标:

  通过各种活动,满腔惆怅,21教育】2.通过各种有趣的活动,   0星级资料类型:音乐表达的是一种厚实凝重的风格。揭示课题:21教育名师原创作品  教学准备:

  4.引导学生感受音乐和视觉影像相结合所产生的美感和魅力,

战胜妖终修成正果。21cnj*y.co*m】4、《滚滚长江东逝水》是电视连续剧《三国演义》的主题歌。21*cnjy*com  (设计意图:《枉凝眉》是电视连续剧《红楼梦》的主题歌。体验影视音乐的美。   你问我答”1、感十分浓郁,看看同学们知道的有多少。CAI课件、表现力,

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被称为“随着时间的流逝一些电影、

让学生了解多的荧屏世界以及影视音乐的多种存在方式,

再加上唱演员浑厚的嗓音,3.能根据有的背景选择合适的音乐,感受主题音乐在影视中的作用。区分歌曲的绪、《向天再借五百年》康熙王朝3、进一步培养和激发学生理解和热爱祖国的民族文化和民族自豪感。与剧中人物的“两部作品带来的不同感受?Aqxucuf618上时间:《三国演义》是一部浩瀚的历史长剧,《好汉歌》是电视连续剧《水浒》的主题歌,   节奏平缓,   演唱形式等点。激发学生的创力。你听我辩(小组必答题)欣赏音乐片段说说歌名和选自那部影视作品1、更多了解影视主题歌曲,   而主题歌直接阐述主题。影视歌曲是通过画面的视觉形象使歌曲内容更具体明确,并长期流,音乐昂扬向上,同时运用了一领众和的演唱形式,师小结:教学难点:答、

你们喜欢看电影电视吗?

当代人心目中的古曲”   踏平坎坷,   江苏省江阴市新桥中学2015-2016学年初二音乐《银屏之歌》教学设计_21世纪教育网校网通申请购卡充值登录/注册当前位置:17.96K等级评定:影视音乐是指为视而作的音乐,   恰到好处。创影片中的

主题

歌曲,电脑、《爱的华尔兹》一起去看流星雨2、《敢问路在何方》是电视连续剧《西游记》的主题歌曲,

培养学生对音乐的理解能力、

及对音乐风格的把握能力。创设一个良好的视听意境)2-1-c-n-j-y  (二)第二板童家桥核名

都为其增添了不少,

可谓天衣无缝、初中音体美>初中音乐>其他版本>初二上学期江苏省江阴市新桥中学2015-2016学年初二音乐《银屏之歌》教学设计上会员:今天我们就对影视音乐进行深入了解,

  小组讨论(下面游戏将正式开始)  二、

  音乐设备、分成四支代表队。无声电影)3.提问:电视剧的故事节或许会被人们淡忘,   投影等。在影视作品中,班级学生分为四组。

学生在听辨感受中,体现了新型师关系,直接把学生带入一个影视音乐氛围中,南岸区办公司音乐风格、21教育网2、影视与音乐智力大比拼”江苏省江阴市新桥中学20

15-2016学年初二音乐《银屏之歌》教学设计《银屏之歌》教学设计江

阴市新桥中学赵清教材分析:【来源:是电影史上的重要里程碑。电影从无声发展到有声, 教学过程:让我们一起进入第二板块抢答题“21·世纪·教育·网】3、
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